«La rue urbaine»: Ce premier tronçon a particulièrement retenu l’attention de la classe du fait de la présence d’une œuvre de street art. L’analyse a porté sur l’apport de l’art dans la qualification du cadre urbain et sur la perception des différentes générations sur cette ouvre.
«Le parc urbain»: Cette deuxième partie de la rue a permis aux élèves de questionner la transformation de la ville au travers de l’aménagement et de l’utilisation par les habitants de l’éco-quartier les Dock.
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Saint-Ouen

La classe de 6e A du collège Michelet de Saint-Ouen a expérimenté les outils et méthodes du géographe urbain pour récolter, analyser et comprendre la manière dont les habitants s’approprient deux parties de la rue de leur collège, la rue du Docteur Bauer.

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