«Aspects sensibles»: Il s’agit d’interroger la vision qu’ont les élèves ou les personnes interrogées par la classe des rues étudiées par le groupe à un temps donné.
«Aspects physiques»: Il s’agit de comprendre et de décrire le contexte et la morphologie de la rue.
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Noisy le Grand

Cette année à Noisy le Grand, les élèves de la classe de 6ème 7 du collège Clos-Saint-Vincent ont abordé le thème de la rue en s’appuyant sur une grille d’analyse utilisée par leur intervenante géographe Mina Saidi. Cette méthode interroge la conception, la perception et l’usage des espaces urbains, notamment à travers l’image.

Deux thématiques, les aspects physiques et les aspects sensibles que nous pouvons observer dans la rue ont été retenues.

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